，无一例外，只要是那些好好学的孩子，好像都是冲着那奖品，又或者是奖励去的呢，而那些没有好好学的孩子，只要稍微一问，也基本上大部分都是因为对奖品，又或者是奖励不感兴趣的原因所致的呢？
  一开始的时候，李强发现这个现象之后，还有颇有些不理解，以为是个别孩子的品质，又或者天生的喜欢追名逐利所导致的呢，可后来随着时间的推移和经验的积累，他就发现这好像还真的就是孩子的天性所导致的，就好像那些小孩子天生就喜欢亮晶晶，光闪闪，漂漂亮亮的东西呢？这一点就好像那些小孩子不论男孩，女孩天生就喜欢吃一些甜食，咸的，又或者是辣的，总之就是那些味道比较浓的垃圾食品呢，任你家长怎么制止，再怎么讲道理，可就是抵不上一块糖，一包辣条，又或者是一包方便面的诱惑，来的更大一些呢？
  。

第二百二十章 一模一样
  “难道我们就说喜欢奖励的这一类孩子的品质道德真的有问题么？”
  李强之前也曾经有过类似的看法，可是时间久了，就发现根本就是孩子的天性所致，而那些只所以会说是孩子有问题的人，也大都只不过是那些孩子没有按照他们意愿行事，就很武断地给孩子打上不听话，不懂事的标签了，最后结果往往就是既没有按照孩子的天性去鼓励，孩子也没有按照他的要求去做，双方就那么反反复复的，消耗着，僵持着，等孩子慢慢长大了，耐心也一点地耗光了，如果孩子学习好了，又或者是一般了，那就是凑合的往下过吧？可如果孩子的学习不行了呢，也索性从此再也不提了呢？
  尤其是双方之间，好像也是从来就没有损失过什么，纯粹就是天命所属，家里不适合出读书人罢了，如此下去，一代又一代人的循环往复，就好像自己头上的这一片天就从来没有蓝过，水就从来没有清过，最后得病的时候，也就真成了天生的命不好呢？
  “对了，老师，你说我们下一次再排位的时候，我究竟是坐在什么位置好的呢？”
  与其他孩不同的是，此时的小S明显地已经开始注意，班级的座次，周围的同学，以及平时老师讲的课，又或者是自己做题的质量究竟是如何的了，尤其是这一次，听到小Z在那里抱怨座位的问题的时候，居然主动地向李强询问怎么挑选座位的问题了。
  “这还是说么？如果你想学习的话，当然是要挑前排，靠中间的位置了呗？”
  大L满不在乎地接了一句，人人都知，却又人人都又不可能做到的话出来，好像一开始之所以在那里抱怨，估计也是因为老师没有把他安排到那些好的位置上去吧？
  “不错啊？你居然还知道前排中间的位置是好位置啊？看来我之前对你判断还真的是一点也没有错啊？你还真的是七八年级的时候，没有好好学习，才导致的现在的学习习惯不行，学习成绩不好的呢？”
  李强很是好笑地看着大L，故意地道，之前的时候，他就发现小Z哥和大L情况有些想象，可后来随着时间的推移，再加上细致的了解，他就又好像这两个孩子的问题，又有本质的区别呢，尤其是大L被自己批评了两句之后，竟然还可以装模作样地摆个姿势，而小Z哥则就完全不同了，有时候李强就发现即便是这孩子也想装一下，好像还真的是有一些无从下手的感觉呢？
  不过现在好了，小Z哥自从留级了之后，学习的负担变轻了，所学的知识基本上也都见过一遍了，再加上之前的一段压力之后，这孩子已经明白自己再不学习根本就没有出路了，所以李强这一边稍微一给压力，基本上也就开始老老实实的去学习去了呢，再加上这一次考试有了明显的进步之后，整个人的精神面貌，也是为之一振，据李强的估计，只要再不出现什么意外，好像还真就不用再怎么操心了呢？
  但大L明显地就有些惨了点呢？不仅要重新拾起以前的学习习惯，更要补齐之前拉下的学习知识，还面临着严峻的升学压力，很多时候李强之所以一二再，再二三地逼着这孩子学习，努力，进步，也是基于这三方面的考虑的呢？有时候大L实在是委屈极了，便会指着小Z哥道：“他为什么就可以玩，而偏偏就是不可以的呢？”
  而李强只要一听到这种情况，便会怒极而笑地指着大L，道：“那没有办法，谁让他比你小的呢？他现在是七年级，而你却已经是九年级了，再了人家可是没有升学压力，而你却偏偏还是有升学压力的呢？还有你怎么老是理解成，是我不让你玩呢？明明是你自己学习负担过重，压力过大，逼着你没有办法玩的好不好？”
  说到这里，李强又叹了一口气地道：“这么跟你说吧？其实在我们里去年的时候，你们之前认识的那个宝哥真的就是在这里玩的呢？而我呢，也真的就没有说他什么，就眼睁睁地就看着他这里玩的呢？这么跟你说吧，其实我现在也很无奈的呢，你怎么就是不知道好好地学一下习呢？有时候我可是真的很想让你玩呢，可你学习基础实在是不行，我真的没有把握让你玩的呢？不知道我这么说，你又理解了没有呢？”
  “是么？”
  大L很是有点不服气地拖着长音地道：“如果我说我现在真的已经知道学习了，上课也知道好好听课了？可是你们现在偏偏就相信我，你让我又有什么办法呢？”
  李强一听，就笑了，道：“不是吧，就你这说法，怎么跟当初的小小L一模一样的呢？他当时一开始的时候，我问他上课听讲了没有了，他还理直气壮地告诉我，听课做什么啊，我玩着多舒服，所以我才坚决不听课呢，后来我故意找茬收拾了他几次之后，他好像是也学乖了，再问他上课听课没有的时候，他就告诉我说，我听了啊，但当天的作业依然还是不会做，所以我就判定他还是没有听课，不信你现在再问一下，什么是听课，他绝对会告诉你，只要听课了，就肯定会写当天的作业的呢？”
  “不是吧？居然还有这样的事情么？”
  大L很是不相信地道，之后李强示意他去隔壁问一下小小L，好在小小L年纪还比较小，脸皮也比较厚，倒是很爽快地就告诉了大L什么是听课的标准了呢，结果自然也是和李强说的一模一样，可是丝毫不差的呢？
  大L立刻就像霜打茄子一般，蔫头打耷脑地道：“不是吧，我怎么就不知不觉地成了这样的呢？要知道我之前上小学的时候，可是一个既听话懂事，又品学兼优的好学生的呢？怎么混到现在，我就变成了这样呢？对了，老师你之前怎么不提醒我啊？”
  李强一听，当时就不吃大L这一套了，数落着他道：“不是吧？你现在居然怪我不提醒你么？难道你就忘了，相当初我是怎么逼着你学习的呢？一天可是只来半天，只给我做三道数学题，而且最后还是逼着你，才给我一道换三道的吧？”
  

第二百二十一章 当我傻么
  “不是吧，你怎么还提一道换三道题的事情呢？好像现在我基本上再也不用你这么要求了吧？你这人怎么老是喜欢揭别人的伤疤，戳别人的短处呢？”
  一听到李强居然又给自己提到错一道题换三道题的事情了，大L立刻满脸不好意思地狡辩了起来。
  相比之前一开始的洋洋得意，此时的大L竟然也已经意识到李强当初为了逼着他学习，所采取的错一道题再做三道题的做法，对于他的人格和学习有多么大不好的影响了呢？所以李强只要一提起一道题换三道题的事情，这孩子就立刻会跳起来大声地反驳的呢？
  “不是吧？你知道我这么说话是在揭你的伤疤了么？可是当初一开始的时候，你怎么就是不知道学习呢？还有你现在好像也还是没有怎么认真的做题吧？”
  李强一看，这大L似乎是已经认识到自己的问题了，赶忙针锋相对，趁热打铁地道，曾经在之前的很段时间，李强还有些固执的认为，之所有许多不喜欢遵守纪律，不喜欢学习，又或者说总喜欢调皮捣蛋，是品质上，道德上的问题，可是经过这么长一段时间的观察，他就发现好像其中的大多孩子还真的就不是品质，道德上的问题，而是在这些孩子头脑当中好像根本就没有判断是非对错的观念，只是人云亦云，盲从罢了，又或者只是单纯地从个人的喜好出发，根本就没有搞明白，自己为什么要遵守纪律，又为什么要好好学习是一样的道理呢？
  就像此时的大L，自从已经明白了自己为什么要学习的形势和意义之后，整个人的精神面貌和学习状态也已经是和以前的时候大不一样了呢，只可惜在这孩子的头脑当中依然还存在着自己很聪明，可以边学边玩的侥幸心理，所以在李强看来，这孩子这一次的半期考试没考好，也是很正常不过的事情的呢？
  “谁说我最近没有好好的学习的呢？只不过就是这一次考试的题目有些难，我没有考好罢了！”
  大L本来还有一些不太服气，可是一说到这一次的考试成绩，他的声调和气势也不自觉地又矮了半截，就像是斗败的公鸡，又或者说是打了败仗的将军和士兵，蔫头耷拉脑的坐下去，但李强看到了这里，却是满意地点了点头，道：“嗯，你能有这样的态度，基本上我也就不会再说你什么了的，只要你意识到自己错了，又或者是真的拿出了改正错误的决心和态度，再在今后的时候，说话算话，努力去学，差不多也就结了，毕竟你们还是小孩子嘛，还是有很多改正的机会的呢？可是千万不能再像以前一样，明知故犯，又或者顶风冒进地做坏事了呢？”
  很多时候，他心目中对补习班的理解，根本就不是要反复地重复那些老师们一再强调的题目和重点的东西，而是要给孩子们讲明白其中的道理，学习的意义，明是非，辨好坏，从而更好地去学习呢？
  有一句话叫做“磨刀不误砍柴功“，而此时李强心目中所要做的，就是要帮孩子们在上山之前，把刀磨好，把劲头鼓足，再至于其他的么，要孩子自己愿意学，又主动地去学，好像他还真的不太担心，会有几道题是孩子们真心想学，却依然还是不能学会的呢？
  “不是吧，老师，我现在可已经是好学生，好孩子了呢？你怎么又提我以前的臭事呢？我给你商量个事吧？以后要是我们学习进步了，又或者是长劲了之后，就不要再提我们以前的臭事了行不行，毕竟谁还没有做错事的时候么？咱总得给别人一个改正的机会对不对？实话告诉你，也就是你现在这么说我了，要换做别人我早就收拾他了，你信不信？”
  小Z哥在旁边听着李强说着说着，又把话题扯到了自已的身上，也立刻不服气地叫起冤屈了起来，尽管言语之中依然也是不服气，但明显地已经少几分嚣张，不服气，而多了几分调侃，开玩笑的味道在其中，可李强却一点也不放松地道：“是么？不错你现在确实是听话了，可是你要以后再犯了同样的错误，可又应该怎么办啊？你现在可是知道自己以前的时候有多么的不听话了，可是好像你以前的时候，也是根本就不知道自己那么做根本就是错的吧？所以呢，我现在这么说，这么做可真的没有什么恶意，又或者是坚持对你警钟长鸣，给你提一个醒吧？”
  小Z哥无可奈何地叹了一口气地道：“行吧，反正我现在可是已经发现了，不论你现在说什么，好像也都是有理的呢？哎，我当时也就是一时的不小心，怎么就上了那谁的当，跑到你们这里了呢？现在倒是好了，我现在是想逃也逃不了，想跑也跑不掉了，还好我这一次可算是进步了，要不然我这以后到底可应该怎么活啊？”
  小Z哥故意摆出一副无可奈何的神情，但李强的心中跟明镜似的，尤其是当他看到这孩子嘴角那不怀好意地一笑，立刻就明白了究竟是怎么一回事了，于是他也半开玩笑地道：“唉，可不是么？这你怪谁呢，不错当初是我们把你给骗来的，可是现在的呢，好像我们也有拿着绳子捆着你吧？我之前不是有那句话么？只要你能说服你的家人，好像我们现在可是再也没有非逼着你再的吧？要不你再回家商量一下，反正你学习也进步了，要不就少来几天呗？”
  小Z哥一听，赶忙摆着手，道：“算了吧，我看你还是又想坑我呢？你可是不知道你现在说话在我们家的分量，我妈妈可是说了，只要你再往我们里告我一次，她保准就会收拾我一次呢，收拾的轻重就视你告状的问题大小有关呢？你当我还和以前的时候一样傻么？你一激我，我就直接回家了么？再说了，我现在可算是已经明白了，在咱们这里还能学习，又能玩，我干嘛要走呢，好像我从小到大上过那么多的补习班，也还是没有碰到过这样的好事呢？你真当我傻么？”
  !!:!!

第二百二十二章 学以致用
  “你当你不傻么？不过算了，只要你从现在起知道学习，我好像还真不担心你还会像之前一样继续傻下去的呢？反正你现在依然还是不知道学习的话，不管你现在再怎么聪明，相信在不久的将来，你还是会认为自己不好好学习，才是最大的傻呢？”
  听了小z哥颇有几分道理的辩解之后，李强基本上也已经明白了这孩子到底是一种什么样的学习状态了，只不过这孩子的年级还小，尤其是现在对学习的态度也已经有了根本性的转变了，而他们家人对于他学习的态度又很坚决，只要坚持下去，还真的就不用怎