一双大眼睛不解地看着他,不知道他为什么要抢着回答,明明老师说这些话是泛指的意思,根本没有针对任何一个人,他干嘛心急火燎的表决心呀,难道他还没考试,就先自暴自弃了?
还是他想用这种方式把现在紧张的气氛给破了?
果然,杨天话一出口,很多女同学都捂着小嘴偷乐,也有一部分男生给他各种鄙视,不过,竟然也有一些纷纷附和,都说就算给尿憋死,给屎给堵死,也绝不提前交卷。
考场的气氛瞬间为之一变,紧张感消弭了不少,气氛恢复了正常,甚至变得有些活跃起来。
纪老师压压手,对同学们笑道“这位杨天同学能这么想就最好了因为昨天他都是提前交卷,这次肯主动妥协,决心乖乖检查补漏值得表扬”
这时,有个好事的同学阴阳怪气地笑说“老师他不是你们班的吊车尾么?您昨天那么早收他的卷子,是不是都收的白卷呀?”
同学们一阵哄笑,杨天虽然愕然,但是躺着也中枪他又不是没经历过,这一点投枪匕首算得了什么?
这么久以来练就的厚脸皮可不是白练的!
纪晓青听了那位同学的话,脸上表情一僵,随意又舒展开来,她下意识地看了杨天一眼,竟发现他眼神先是黯然,但是很快就恢复过来,神色变得与平常无二,甚至脸上还泛起一抹毫不在乎的浅笑,似乎同学们的哄笑对他来说就是一个笑话!
其实,这一点都不奇怪,同学们笑杨天,焉不知杨天也在笑他们?!
古时候的唐伯虎是个大才子,放浪形骸的他就说过,世人笑我太疯癫,我笑他人看不穿!杨天现在极能体会这种感觉,自己不曾疯魔,却不被人理解,要笑就尽管笑,不过,不是你们笑我,而是我笑你们,可笑太可笑
纪晓青看杨天脸上不易察觉的脸色变化瞬间又变得丰富多彩,她都有些发怔,说实话,她现在一点儿都看不懂杨天了,但是有一点,她觉得杨天承受了太多同学的鄙视,心中有些难过,甚至感觉有点心酸。
因为,杨天明明不是吊车尾,明明学习成绩可以拔尖到名列前茅,为什么他之前都把成绩考成吊车尾呢?为什么要承受不让人理解所带来的痛苦?
是玩心跳?
还是对现在应试教育的无声抗议?
又或者是对成绩的不屑一顾?
不管是哪一种,她都觉得杨天不应该再刻意隐藏自己,因为一个人,特别是像他这么优秀的年轻人,就应该得到大家公正的对待!得到最真实最虔诚的认可!
她又用手压了压考场气氛,说了一句让所有人都大吃一惊的话,甚至连那些了解杨天的同学都目瞪口呆!
只听纪晓青笑意盈盈地澄清说“我不知道这位同学是哪个班的咱们学校高三年级人数不少,老师不可能都认识不过,老师可以很认真很负责任地告诉这位同学,还有告诉所有心中存着相同疑问的同学们杨天昨天提前交卷是有原因的那就是他全都完成了卷子的作答,而且答得非常完美分数绝对不低”
“哗唏”
教室里顿时一片喧哗。
“我是不是听错了?吊车尾也能把昨天那种超难度的试卷答完?还答得很完美?有没有搞错啊?”
“就是啊我们都差老大截没答完呢他怎么可能呀是不是这个美女老师为了给他面子故意骗我们的呀”
“不会不会纪老师是他们三班的班主任她这种身份怎么可能睁眼睛说假话嘛”
“嘿嘿你们想那么多干什么?等两天考试成绩一公布,不就真相大白了么?”
“小样谁管它公不公布呢咱们自己的成绩都还管不过来成绩差成那个逼样,哪还有时间管别人呀我看咱们还是少点三八不问人是非的好”
同学们议论纷纷,有几个跑出去上洗手间的同学也陆续的回来了,他们听到大家的议论都显得一头雾水。
聂无霜听了监考老师的话,脸上泛出笑意,再看向杨天的时候多了一抹异样的自豪的神采。
跟杨天同一个班的狄晓峰哼哼着,显然是打死他也不相信纪老师的话。
而蔡小菲也差不多,惊愕之后撇撇嘴,远远看去,看到她嘴巴在动,就是不知道又在嘟哝什么恶毒的语言。
浩子则笑吟吟对杨天竖起大拇指头。
杨天也实在想不到纪老师会这么回护他,真是第一次感觉到别人对他的认可,而且还感觉到有了强大的外援,自己不再是一个人孤军奋战了!
“嘿嘿这可是坚强的后盾呀,这个后盾还是老师级别的!太感动!太感动了”
杨天心中升起一股暖流,若不是深处考场,若不是担心纪老师尴尬,他真想放声大喊纪老师万岁,我永远爱你
“铃铃铃铃铃铃”
杨天心中沸腾着,正翻起巨浪的时候,考试的铃声终于敲响。
教室里刹时偃旗息鼓,变得鸦雀无声。
纪晓青很满意同学们的自觉和自控,她也敛起各种情绪,把之前就分好的试卷分发给每列的第一桌,让第一桌往后接力!
当铃声响起第二遍的时候,卷子也全发到了同学们的手里。
当然,这仅仅只是英语考试的第一部分试卷,英语跟别的科目有一个极大的不同,那就是它有听力测试!
考英语先考听力,听力是20道题,每题1。5分,总共30分!
很快的,拿到卷子的同学们迅速审题,过了两分钟,学校广播终于响起了英文朗读。
同学们一个个侧耳倾听,按照听到的结果答题。
不过,英文朗读才刚刚开始没多久,同学们就已经是怨声载道,整个考场一片哀鸿遍野,有不少同学听不懂,索性就不听了,低声的抱怨着
“呜呜什么破听力说的什么鸟语呀,完全听不懂比那爪哇岛的土著语还要难懂”
“我也完全听不出来完蛋了完蛋了一道都不能确定啊什么昂类马驰雷特nr谁得死卡我ssr呜呜,听得见能复述却听不懂呀”
“猜呗猜你还不会么?选择题有四分之一的几率猜对,至于那几个填空题乱写呗”
同学们纷纷抱怨,一个个皱眉苦脸。
只有杨天!杨天此时却听得如痴如醉,就像听着美妙的音乐,他此时完全过滤了同学们的抱怨声,专注的发挥他耳朵听力超强的特点,以及他过目不忘的变态能力,居然把英文朗读全都“过耳不忘”地背了下来!
第133章 杨天答题
要知道,英语听力测试是要求考生从头到尾按顺序往下听,在声音的消失过程中,必须当机立断做出选择,这就需要考生十分专注于倾听,而且倾听的同时还要消化理解,如此才能快速做出正确的选择。
对于消化和理解偏慢的同学来说,听力绝对是英语考试中最致命的部分,因为众所周知,听力的最大难点是过了这个村没那个店,也就是没有“回头看”的余地!
倾听了朗读,还不理解,!
想要回过头去琢磨,也是!
但是杨天却完全不同,他拥有超常的听力,而且还有变态的过目不忘的能力,当英语朗读在他耳边飘过,他居然也能像“过目不忘”一样的“过耳不忘”。
这一优势立刻打破了英语听力的最大障碍和瓶颈,打破了不可以回头去看去想的状态!
这一下就让杨天显出与众不同来。
别的同学因为跟不上朗读的速度,纷纷抱怨。有的跟上了却一时无法消化和理解,而后边的听力又已经一浪盖过一浪的迎上来,他们不得不放弃过多的思考,从而快速做出选择,这就导致错误几率大增。
而又有的考生脑袋一根筋,停留在原问题上苦思冥想,从而错失了后边的听力题。
杨天看着满场抓耳挠腮,哀鸿遍野,心中感慨不已。
如果是以前,估计他比同学们还要惨,对他来说英语就是外星人的语言,他怎么可能听得懂嘛!
但是现在他根本就没有陷入同学们的答题困境,也没有这方面的担心。
由于有过目不忘的本领加上沉睡记忆的无限迸发,他的脑子比学校里最聪明的学生转得都快,快了十倍二十倍都不止,广播朗读在他耳边一过,他立刻就能把英文朗读全都囫囵背下来,此时此刻,他的脑海就像一台最先进的复读机,不仅可以录音,甚至可以倒带回放。
对于英语听力来说,这就牛逼了!
他就好像拥有了一个听力作弊器,能秒杀所有听力测试题!
所以,他根本就是把听力当成了美妙的音乐,听得如痴如醉,就好像是在享受一场音乐盛宴。
而且随着听力测试的继续深入,他甚至享受到了某种乐趣和快感。
譬如,他听了原文短句,然后根据短句选择答案,这些答案有很多的迷惑性,也可以说成是所谓的“陷阱”,而他所要做的就是去伪存真。
有的答案并不是表面上那么简单,还需要稍稍进行某种“预测”,譬如其中一道题,就要对说话人的口吻进行预测。
因为在和两人的对话中,说了赞成,也就是说了”s”,但是用了否定句,表示同意的时候那就是应该说“”这个词,套入语句里才是赞成的意思。而这个“”就是杨天预测出来的答案。
杨天想着,如果是以前,他绝对不会跳出这个陷阱,因为他对听力的理解一知半解,糊糊涂涂的不透彻呀,所以如果听到”s”立刻就兴奋地选了,谁还管他三七二十一呢。
当然,他现在也能肯定,很多同学绝对没有弄明白否定的辩证关系,因为想不到这里边是一个小陷阱,所以选了第一映像中听到的那个错误答案。
当然,还有另外一些题,考的是他们的快速听音消化理解的能力,这里边没有误区,但是很考“记忆力”。
譬如其中一道题,短短的几句短文中,提到了两个地名,人名,时间以及几个数据,这些就是所谓的关键词!
如果是以前,杨天绝对抓瞎了,因为听了短文,再看答案会觉得每一个答案都是对的,以为貌似短文中都有提到呀,呜呜,那么怎么选?只能抓阄,听天由命的选一个了。
这也是因为他只听到了关键的音,没有消化理解整道听力短文的意思的缘故。
现在,杨天不仅记忆了这些关键词,而且还理解了短文的“意”,所以他能准确迅速的选出正确答案,而正当他如痴如醉的享受答题乐趣的时候,突然发现又有一道题居然隐藏了一个大“陷阱”!
这涉及到了一个时间换算的问题!
也就是说居然有一道题要做简单的时间换算。
题目的意思是现在是上午11点,开往小镇的火车要6小时后才开,即rnnsrsn6rs。
这里就出现了三个时间答案,11点,6点,17点,5点,上下午的英文表述也镶嵌在其中。
若是只按照听到的时间,有些听懂前半部,胡乱选11点的会很多,而有的听到后半部,那就选6点的多,当然,也有聪明的,把前半部和后半部都听了,于是会把时间相加,选了17点。
但是,问题来了,若简单机械的把11点和6点相加,会很快得出火车17点才开的信息,可事实上答案却不是简单的17这个数字点,而是下午的数字5点才对,答案最终应该选的是看似最不可能用耳朵听到的5点!
因为整道题的表述上就涉及到上下午时间的换算!
“大变态真是个大变态呀”
杨天洞彻这一点,心里暗骂出题的老师老不正经,就会逗他们这些学生玩耍,而且估计此刻那个出题老师正躲哪里偷着乐呢。
“呜呜如果不是自己有了变态的超能力,哪里能分辨得出真假对错?!还不是让这个变态老师给阴了?呜呜这些老师,其实也不是好人呀都狡猾得很”
杨天的心思其实是电光石火,非常短暂,他腹诽了老师的变态,立刻沉下心继续听题。
听力部分渐渐到了尾声,杨天又发现了两处陷阱,这一次,是要区分英文的数字发音,譬如n和,以及另外一组r和的发音,这就是所谓的辨别多位数,就像门牌号码等等。
如果听力不好,或者耳朵边突然被一只蚊子或者苍蝇嗡嗡嗡飞过,那绝对完蛋!
因为n和的数字后缀读音太相似了,只听得一个朦朦胧胧是不行的,那就只能猜,猜对了撞了大运,猜不对也只能自叹倒霉呜呼哀哉了!
杨天别的不敢说,耳力那是绝对惊人。
他在脑海里把“录音”倒带,听了两遍,立刻就选出了
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