妃磬的生活，还是担心会让自己更难堪？”
  “何必呢……”兰馨爱莫能助的叹了口气。
  莱克看来一直很兴奋， “什么时候到啊？ ”他没有了一贯的少言寡语，不停的问着文言老师。
  “到了。”文言老师笑了笑，回答他道。刚说完，他们便闪出了光速传输通道，落在了地面上。
  注目远眺，这是一个合金做成的建筑，覆盖了大概方圆300公里的大小。看上去就像个大的透明罩子。
  “真大啊！”莱克看起来显得很震惊，他不由得赞叹着。
  “你们看顶层，那里的合金能透光，这是特殊合金吗？”他注意到了不同，立即询问大家。
  “全部是特殊合金，白天全方位传递阳光，同时对空气、水等进行过滤，营造人类能够生存的环境。”一台引导机器人过来，简单的介绍道。
  “请将你们的个人信息授权给我，方便我为您服务。”引导机器人介绍完毕后，礼貌、谦恭的说道。
  安天成急忙掏出了自己的个人信息卡，立即就要授权，随意的看了一眼妃罄，发现她只看着文言老师，并没有要给引导机器人进行授权的意思，他愣了，看了看兰馨和莱克，发现她们两人也是这样，他一愣，立即看向了文言老师。
  文言老师对大家点了点头。
  这时，其他人才纷纷让自己的记录卡和机器人形成连接，完成了授权。
  安天成照做，也很顺利的完成了操作。
  “现在就带你们去出口吗？”机器人询问。
  “因为外面条件恶劣，建议你们做好准备。外界是无法进行光速传输的，你们得自己使用工具或步行到达。”引导机器人做着说明。
  “给我一些这会儿以及将来外面的数据。”文言老师不理机器人的说明，直接发布了指令。
  “请稍等。”片刻，机器人给五人都传来了一些数据。
  安天成立即打开，他发现是当地的一些气象数据：
  开明131年4月1日东风飒实时环境气象报告：
  湿度正常偏高随时有强降雨。
  温度 50摄氏度偏高。
  风速 5000米每秒
  风向西北
  大气压强正常
  出行建议：穿防护服或者乘坐封闭交通工具。
  后面还有从4月开始到5月的每天的环境预测。包括了东风飒的所有周边。
  “其他数据还可以，只是风速最低都有4600米每秒。这么强的风，整天刮着，这怎么生活？ ”安天成不理解了。
  “环境太恶劣了。这怎么办？”他得出了结论。
  “好了，我们马上出发。”正在安天成犯愁的时候，文言老师已经准备出发。
  “我有一个问题，这里既然风速那么强，地面早应该没有了，我们怎么去？”安天成说出了疑惑。
  “这里地面正常，早在很多年之前，这里的地面已经用高科技做了加固。风速对这里的地面是没有任何影响的。”机器人立即解释道。
  “我们处在这样的环境中，会被吹飞的……”安天成接着问。
  “建议你们穿防护服或者坐封闭的工具到达。”机器人接着机械的回答。
  大家闻言齐齐将目光投向了文言老师。
  下章目标东风飒，敬请期待
  ?

☆、目标东风飒

?  “有人放弃吗？ ”文言老师先问道。
  没有人回答，但所有人目光镇定———没人放弃。
  “这个简单，不要忘了我们是干什么的……”文言老师这时才说道：“若很容易就能完成，那我们岂不是很无趣？”说完，他深深的看着几人。
  安天成有点不习惯，他第一次见识了文言老师的不一样。
  文言老师也不理四人，说完只是简单的环视了一遍四个人。随即便向机器人发出了指令：“准备四套防护服。我们立刻出发。”
  “四套？应该五套吧。”兰馨有点不解。
  “我不需要。”文言老师回答的很自信。
  机器人接到指令，立刻带领五人来到了一个透明的隔膜处。“这里就是特殊合金结界了，外面就是菡川的特殊环境。你们要做好准备。”
  接着机器人拿出几张像卡片一样的东西。“这是四套防护服。你们将它和你们的记录卡形成连接就可以随时启动。建议你们随时注意防护服的能量。一般情况下，这些能量能形成自我循环。但特殊环境下能量补给可能会有不足。”
  引导机器人尽职尽责的做着自己的工作。
  众人闻言，也不多问，立即完成了自己记录卡和防护服的连接。
  记录卡显示“一切正常”后，面向文言老师，等着文言老师的出发指令。
  “若发生任何意外一定要最快靠近我。”扫视了几遍四个学生后，文言老师叮嘱道。
  “没问题。”安天成立刻回答。
  “你放心吧。”兰馨和莱克也答应了一声。
  “会发生什么意外？这是帮助别人，还能有什么意外。”安天成反应了过来，他充满了不解。
  “任何事情都有可能发生意外，有备无患嘛！”文言老师笑了笑，简单的回答道。
  “你们一定要记得，有任何意外都要马上靠近我，我会张开结界，保护你们的安全。”他看起来非常的认真，整个人非常的严肃。
  “知道了。快出发吧。”妃磬冷冷的催促着。
  文言老师看了看四人，也不再解释，转身带头走出了合金结界。
  “轰……”安天成刚走出来，大脑立刻的一声轻响，他感觉自己的脖子像被人一把掐住了一样：无法呼吸。
  “风太大了，体内压强不够，空气无法进入身体……”安天成知道这是怎么回事。
  “她可以吗？”他试图看看她的情况。
  身上的衣服和体能检测系统，安全警告系统已经发出了危险警告。
  “只坚持了几秒钟，就受不了。”正想转头的安天成无奈的叹息着。“全身血液向身体表面涌。再这样下去……随时有丧命的危险……”他有点急。
  “启动防护服。”文言老师的提醒适时响起。
  安天成一惊，马上启动防护服。
  一道能量立即出现在腰间，瞬间铺展、延伸，眨眼间完成了对安天成全身的覆盖。
  “还好……”安天成转了转身体，轻轻的吐出了一口气。
  他注意看了看自身，只见一层薄薄的能量罩浮在自己身体周围，大气压强等一系列调节已经完成，他的呼吸恢复了正常。
  他看了看其他同学。只有莱克好一点：脸色不是太差。兰馨和他一样，也是一脸的红色。看来刚才也是缺氧了。
  再看文言老师，却是轻松自若的站在前边悠闲的看着四人。
  “老师真厉害，上次就很潇洒，这次还是那么从容。”莱克不得不佩服老师。
  “你们能控制你们的能量的时候也可以这样的，没有什么。”文言老师回答的很冰冷。
  “适应了吗？适应了我们就要向前 了？”他催促着四个学生。
  “走吧。”莱克抢先向前走去。
  文言老师示意其他人跟上，随即自己也跟了上去。
  安天成一边走，一边观察着四周：这里一马平川，没有任何山峦，森林树木也没有，只剩下一片荒土。不过奇怪的是风很大，但地面上的土却没有一粒被风吹起……
  文言老师也不看安天成，有意无意的解释道：“这里的地面是经过高科技处理过的，强化了这里地球对地面土壤的引力，所以风是吹不动土颗粒的。”
  安天成听了这个解释有点释然。
  “这里原是有高山，有森林的，只是人们没有做好保护，后来渐渐的消失了，所以现在是一马平川。没有任何遮挡，所以这里风很大。”文言老师接着又慢慢的说道。
  “不能人工造一个屏障吗？以现在的科技这是很容易实现的吧。”兰馨一边观察，一边问道。
  “以前造过。但是……却引来了新的灾难。”文言老师一边走，一边简单的回答。
  “什么灾难？”
  “风在这里被屏障抬高，造成了这一地方的经年暴雨，形成了终年的洪灾……”
  “怎么抬高了，不能向两边分吗？”
  “这里夹杂在两座高山之间，向两边分会给其他地方造成灾难，而且会造成比这里更大的损失。所以只有抬高……”文言老师边行进边解释。
  “我知道有一种科技可以把强降雨的云朵吹散，不让聚集就可以防止强降雨？”兰馨追问道。
  “没用的。加屏障后的强降雨是因为带着水的云朵急速爬升，空气急速冷却，气态水液化，聚集，直接形成强降雨。这时带水的空气速度非常快……总之，现在的科技在这里发挥得作用很小，所以才让这里保持了这么个样子。”文言老师看来也不想细说。解释的模模糊糊。
  “可以……”
  “好了，你们了解了这里的实际情况后我们再思考这个问题吧。”文言老师打断了其他人的话语，提醒大家道。
  听到文言老师这样说，四人也不再说什么，一起跟着文言老师向前走去。
  一路没有发现其他人类。
  环境整体给人的感觉只有荒芜。没有任何生机，一片黄色，没有一丝绿意的荒芜和凄凉……
  安天成很好奇。
  “这里环境这么恶劣，到底是怎么回事，这里的人是怎么生活的。怎么不搬到其他地方去？”“资料库了没有这里的信息，想必这里是一个特殊的存在……”安天成默默的思考着。
  看着大家这会儿都很庄重，连莱克都严肃的在观察、思考着什么。
  文言老师观察着几人，默默的露出特别的笑容。
  五人默默地行进……
  “怎么回事？”走在最前面的莱克突然惊呼了起来。
  其他人听到惊呼，立刻上前。只见前面有一个人，没有穿任何防护服，但和文言老师一样也在向前赶路。
  这个人衣服是很普通，就是安天成他们平时穿的衣服。根本没有任何防护。难道也是超能力者？
  仔细观察文言老师和这个人，发现文言老师还是一副从容淡定的样子，脸上皮肤光滑细腻。反观这个人，脸上皮肤粗燥干裂，种种狼狈相，但就是和文言老师一样，一样有精神，一样自得，其乐融融。
  无形中，甚至有一种比文言老师还有潇洒的姿态。
  看着大家在打量自己和远处一身黑衣的人，文言老师猜到了大家的疑问。
  “每一个地方都有完全适合本地环境的人类，他们可以像异能者一样，不受限制的在他们适应了的特殊环境中生存。这是人类在特殊环境中长期进化的结果……”文言老师三言两语，将几个学生引出了困惑。
  听到这个解释，安天成几人内心猛然一动，第一次对人类的伟大有了感受。一丝丝特殊的感觉在各人的内心盘旋萦绕，挥之不去……
  “你们是什么人，到这里干什么？这个身穿黑色衣服的人听到他们的声音，立刻过来问道。
  “我们是帮……”莱克立即回答。
  “没什么，我们是来考察这里特殊的环境，思考解决方法的。”文言老师优雅的打断了莱克。
  “是吗？”黑色衣服的人看了看莱克，又看了看文言老师。
  “是啊。”文言老师接着道：“他们是我的学生，我们在做风速统计和风能研究。”
  “哦，你们要到那里去？”黑衣青年看起来不再纠缠这个问题。
  “随便走走，有可能会去东风飒。”
  “好啊，那里我也要去，我们一起走吧。”
  还没等文言老师同意，这个人便向文言老师他们靠了过来。
  “还是你自己走吧，我们要做课题研，也不知道什么时候才能到达那里。”
  “没事，我正好也听听你的研究，也长长见识。”
  他看起来是赖上了。
  “你还是自己走吧，我们不喜欢别人打扰。”妃磬有点火了。
  那个人呆了呆，“好厉害的姑娘。”“好吧，我自己走吧。”说着转过身慢慢的向前走去。
  几人默然了。
  “刚才为什么不让我告诉他我们来这里的目的？”等那人走远了。莱克摸不着头脑的问道。
  “我们是来帮助人，这点没错，但不能盲目的帮助。我们必须结合我们的观察和当地实际进行帮助，你若刚才告诉他我们的目的，很有可能他会影响我们的选择。引起不必要的麻烦。”文言老师说的很详细。解释的很耐心。
  “能引起什么麻烦，这个无论是被帮助者还是实施帮助者 都会很高兴，怎么还会有麻烦？”安天成也有了疑问。
  从踏上这里开始，他隐隐的对文言老师感到了陌生。
  其他人看起来也有这么个问题。都不说话，只盯着文言老师。
  他望着他的学生。“这个问题你们慢慢会明白的。我们还是赶紧赶路吧。”他又催促着学生。
  “原来你们是去帮助东风飒的人啊？ ” 正在几人不明所以的时候，一个声音突然从身后传了过来。
  下章，被帮助者 ，敬请期待
  ?

☆、被帮助者

?  “原来你们是去帮助我们的人啊，不早说，我还以为是什么呢，这是好事啊，我们感谢你们……”那个穿黑色衣服的人突然又闪了出来，并且大声嚷着。
  所有人愕然了，那个人距离他们少说也有500米，而且这时还有狂风，他是怎么听见文言老师他们的谈话声的？
  “你们不用